The Comparative Family History Project

The Comparative Family History Project: Berufsbiographische Familiennarrative im internationalen Vergleich

Leitung: Prof. Dr. Bradd Shore und Prof. Dr. Harald Welzer

Gefördert durch die Fritz Thyssen Stiftung in Zusammenarbeit mit der Sloan Foundation und dem Fonds National de la Recherche Luxembourg

Für Familien und ihre Mitglieder stellen Erzählungen ein unverzichtbares Element ihrer Identitätsbildung dar. Obwohl Entwicklungspsychologen und Familiensoziologen diese Einschätzung unterstützen, sind international vergleichende Studien zu Familiennarrativen selten. Dies ist insofern bemerkenswert, als sich Familien auf beiden Seiten des Atlantiks nicht nur mit den Auswirkungen der aktuellen Wirtschaftskrise, sondern auch mit den Folgen des seit längerem anhaltenden Wandels der Arbeitsgesellschaft konfrontiert sehen: Die Erosion des Lebensberufskonzepts, veränderte Geschlechterrollen und die digitale Revolution bedeuten das Ende tradierter Gewissheiten.

Doch wie wirken sich diese einschneidenden Strukturveränderungen auf den Binnenbereich familialer Kommunikation über Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft aus? Bieten historische Lernerfahrungen jüngeren Generationen überhaupt noch Orientierung für gegenwärtige und zukünftige Praxisanforderungen? Oder stellen intergenerationelle Erfahrungstransfers in Zeiten beschleunigten Wandels eher Hindernisse dar?

Um Antworten auf diese Fragen bemüht sich das an der Schnittstelle von Oral History, Sozialwissenschaft und Sozialpsychologie angesiedelte „Comparative Family History Project“, das als qualitativ vergleichende Studie in Deutschland, Luxemburg und den USA durchgeführt wird. Das Interesse der Studie gilt neben Inhalten und Funktionen von Familiennarrativen besonders dem Verhältnis zwischen Berufsperspektiven und Karrierevorstellungen einerseits und Familienleben und Familienidentität andererseits.


Mitarbeiter: Lesley Anne Bleakney, Dr. Sonja Kmec, Dr. Jens Kroh, Dr. Claudia Lenz, Sophie Neuenkirch